TERMIN REALIZACJI: 20.06- 30.06.2022r.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele ogólne):

• przestrzeganie ustalonych zasad korzystania ze sprzętu rekreacyjnego i sportowego
• orientowanie się w bezpiecznym korzystaniu ze środków transportu
• zachowanie czujności w sytuacjach, które mogą stanowić zagrożenie
• organizowanie bezpiecznych miejsc zabaw
• przestrzeganie zasad zachowania się w trudnych sytuacjach, np. podczas zgubienia się w tłumie.
• uświadomienie zagrożeń wynikających ze złego dotyku
• przewidywanie skutków niebezpiecznych zabaw i niewłaściwego zachowania.
• obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie latem – występujące zjawiska atmosferyczne, dłuższe dni, krótsze noce, wyższa temperatura powietrza
• dostrzeganie piękna Polski poprzez bezpośrednią obserwację, zdjęcia, wiersze, opowiadania.
• wyjaśnianie znaczenia pobytu (zabaw) na świeżym powietrzu (kąpiele słoneczne) wraz z przyswajaniem zasad właściwego ubierania się (noszenie nakrycia głowy) i zachowania (chowanie się do cienia w czasie upału)
• wyodrębnianie głosek w nagłosie i wygłosie
• rozróżnianie zbiorów równolicznych i zbiorów nierównolicznych (rozumienie liczby w aspekcie kardynalnym).

PIOSENKA Podajmy sobie ręce

Chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki
a my tacy mali, mali jak kropelki

Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence
w ogródku przed domem na łące znajomej
Podajmy sobie ręce przez burzę i przez tęcze
pod gwiazdą daleką nad rzeczką i rzeką

Kiedy nagle z bajki zniknie dobra wróżka,
kiedy szary smutek wpadnie do fartuszka

     Podajmy sobie ręce ………

Choć nas czasem dzielą nieprzebyte góry
nieskończone drogi, zachmurzone chmury

     Podajmy sobie ręce……..

 WIERSZ Wakacje

Za drzwiami przedszkola czekają wakacje
a lato zaczyna słoneczne wariacje
Las za nami tęskni, szykuje jagody
a pani w cukierni już nakłada lody
Słońce już włożyło ciemne okulary
Nie wypuści deszczu zza nieba kotary.
Za progiem przygoda, czas wyruszyć w drogę.
Ja cudnych wakacji doczekać się nie mogę

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

* Wdrażanie do przestrzegania zasad szanowania przyrody.
* Utrwalenie orientacji w schemacie ciała. doskonalenie umiejętności wskazywania kierunków.
* Rozwijanie logicznego myślenia i spostrzegawczości wzrokowej.
* Rozwijanie zdolności manualnej dzieci.
* Poszerzanie zasobu słownictwa o wyrazy związane z latem i jego kolorami.
* Wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas wakacyjnego wypoczynku w różnych sytuacjach i miejscach.

WIERSZYK ,,Jedziemy na wakacje” Cz. Janczarski

Jedziemy na wakacje
do lasu, nad wodę.
Prosimy ciebie, słonko
o piękną pogodę.
Jedziemy na wakacje
nad morze, na plażę.
Kolorowe muszelki
przynieś, falo, w darze.
Jedziemy na wakacje
w te góry wysokie.
Nie chowajcie się, szczyty,
za mgłą, za obłokiem.
Jedziemy na wakacje
Na Mazury? Może!
Wyjrzyj z krzaków, prawdziwku,
czekaj na nas w borze!

PIOSENKA ,,Lato na wakacjach’’

Idzie lato poprzez pola,
roześmiane przyszło do nas, do przedszkola.
Wita lato
wszystkie dzieci:
„Na wakacje razem ze mną pojedziecie”.

Ref.: Na nanananananananananana,
już wakacji nadchodzi czas.
Witamy morze, jezioro, łąkę, rzekę, las,
bo wakacji nadchodzi czas!

Więc walizki spakujemy,
plecak, piłkę i materac zabierzemy.
Z mamą, tatą, siostrą, bratem

Ref.

Termin realizacji: 20.06. – 30.06.2022r.
Cele ogólne:

OBSZAR FIZYCZNY

• uczestniczenie w zabawach ruchowych z elementem toczenia, czworakowania, równowagi,
• rozwijanie zmysłu dotyku; doskonalenie małej motoryki; udział w zajęciach sensorycznych;
• utrwalanie prawidłowego toru oddechowego

OBSZAR EMOCJONALNY

• wdrażanie do cierpliwego czekania na swoją kolej,
• radzenie sobie z trudnymi emocjami,
• wdrażanie do okazywania emocji w sposób akceptowany społecznie,
• nabywanie umiejętności godzenia się z porażką

OBSZAR SPOŁECZNY

• posługiwanie się imieniem, nazwiskiem
• współdziałanie z innymi dziećmi w zabawie
• respektowanie obowiązujących zasad i reguł
• czerpanie radości ze wspólnej zabawy
• uczestniczenie w zabawach wymagających współpracy

OBSZAR POZNAWCZY

• nazywanie wybranych środków transportu;
• rozbudzanie zainteresowania przyrodą morską;
• poznanie zasad bezpieczeństwa w czasie wakacji
• utrwalanie znajomości numerów alarmowych
• doskonalenie umiejętności przeliczania, tworzenia zbiorów i klasyfikowania elementów
• utrwalanie znajomości wybranych figur geometrycznych i kolorów
• zachęcanie do budowania dłuższych wypowiedzi na podany temat
• ćwiczenia w dostrzeganiu i kontynuowaniu rytmów
• rozbudzanie kreatywności poprzez tworzenie prac plastycznych różnymi technikami, wykorzystywanie materiałów przyrodniczych

 wiersz „MUSZELKI”

Muszelki są piękne! Muszelki są różne.
Spiczaste i płaskie, okrągłe, podłużne,
w kropeczki, w kreseczki tęczowe lub nie –
tu śmieje się jedna, tam śmieją się dwie!
Ta z czarnym paseczkiem, ta z kropką świetlistą,
ten, kto je zbudował, był wielkim artystą!

piosenka „Niech żyją wakacje”

Ref …Niech żyją wakacje
Niech żyje pole, las
I niebo i słońce
Wolny swobodny czas.

Gorące złote słońce
na czarno nas opali
w przejrzystej bystrej rzece
będziemy się kąpali.

Ref. Niech żyją wakacje….

TERMIN  REALIZACJI: 20.06. – 30.06.2022 R.
OBSZAR FIZYCZNY

• doskonalenie sprawności motorycznej w czasie zabaw ruchowych, muzyczno-ruchowych oraz ćwiczeń gimnastycznych
• doskonalenie małej motoryki przez zabawy konstrukcyjne i manipulacyjne

OBSZAR EMOCJONALNY

• budowanie radosnej atmosfery w oczekiwaniu na nadejście wakacji
• poznawanie strategii w radzeniu sobie z trudnymi emocjami

OBSZAR SPOŁECZNY

• poznawanie strategii w radzeniu sobie z trudnymi emocjami
• okazywanie innym szacunku, przywiązania i sympatii

OBSZAR POZNAWCZY

• zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa podczas wakacyjnego wypoczynku
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, na podstawie utworów literackich, ilustracji
• doskonalenie percepcji i pamięci wzrokowej
• umuzykalnianie dzieci poprzez zabawy muzyczne, muzyczno-ruchowe, zabawy ze śpiewem
• zachęcanie do ekspresji artystycznej, prezentowania swoich osiągnięć i nabytych umiejętności
• doskonalenie umiejętności przeliczania, przekładania jednej reprezentacji liczbowej na inną

WIERSZ :  Kocham  lato

Kocham lato, za słoneczne kolory
Kocham lato za kapelusz słomkowy
Kocham lato za góry i las
Morze, piasek i przygód blask

Latem bardzo dobrze jest
Każde słowo każdy gest
Mówi wszystkim w koło o tym
Że już nadszedł czas spiekoty!

Kocham lato za tęczę na niebie
Kocham lato, bo wtedy mamy siebie
Kocham lato, bo to czas swobody
Na figle, psoty, każdy jest gotowy

PIOSENKA:  Na wakacje

1.Na wakacje się wybierasz,
pełen plecak więc zabierasz.
Lecz to wiedzieć musisz też,
by w plecaku zawsze mieć:

Ref. Buteleczkę z zimną wodą,
będzie służyć ci ochłodą,
kapelusik lub chusteczkę,
by się chronić przed słoneczkiem,
no i najważniejsza rzecz
– krem z filtrami musisz mieć!

2.Kiedy słonko mocno praży,
a ty leżeć chcesz na plaży,
to przy sobie zawsze miej,
to co refren mówi ten:

Ref. Buteleczkę z zimną wodą…

Termin realizacji: 20.06.2022 – 30.06.2022
Zamierzania  wychowawczo-dydaktyczne (cele główne):

• Rozwijanie zainteresowania szkołą jako nowym środowiskiem; umożliwienie poznania i zaaklimatyzowania się w nowym środowisku. Zachęcanie do zastanawiania się nad tym, co może spotkać dziecko w szkole; tworzenie pozytywnego obrazu szkoły.
• Poszerzenie wiedzy dzieci na temat otaczającego świata, zaciekawienie przyrodą i poznanie praw nią rządzących;
• Wspomagania rozwoju dzieci poprzez doświadczenia i eksperymenty przyrodnicze;
• Kształtowanie postawy aktywnego badacza wśród dzieci;
• Rozbudzanie motywacji do działania, obserwowania, doświadczania i tworzenia;
• Kształcenie umiejętności pracy zespołowej, współpracy,
• Kształcenie postawy aktywności w zdobywaniu wiedzy a także integracja dzieci i wspólna zabawa;
• Utrwalania reguł kulturalnego zachowania się w miejscach użyteczności publicznej;
• Organizowanie warunków umożliwiających dzieciom rozwijanie zdolności i odczuwanie radości z podejmowanej aktywności umysłowej i praktycznej;
• Kształcenie percepcji wzrokowej –odszukiwanie elementów na obrazku, układanie symboli (liter, cyfr) według wzoru i z pamięci –przygotowanie do czytania i pisania.

Piosenka „Mój kolego z przedszkola”

1. Mój kolego z przedszkola mamy po siedem lat
Tak, tak, tak
Śmieje się do nas świat
Tak, tak, tak
Szkoła woła,
Mój kolego z przedszkola miło było Cię znać,
Tak, tak, tak,
Ale żegnać się czas tak, tak, tak,
Szkoła woła.

Ref.: W przedszkolu było super,
na sto dwadzieścia dwa,
powtórzyć chciałbym tamte dni
jeszcze jeden raz

2. Koleżanko z warkoczem to już ostatni raz
Tak, tak, tak
Może spotkamy się tak, tak, tak,
może nie,
Koleżanko z warkoczem, smutno trochę mi jest
Tak, tak, tak,
Że nie zobaczę Cię, tak tak, tak,
Tak, jak co dzień.

     Dzieci na pewno długo nie zapomną tego dnia. W środę, 15 czerwca 2022 r. odbył się w naszym w ogrodzie przedszkolnym piknik rodzinny. Była to również okazja do otwarcia „Zielonej Sali” utworzonej dzięki dofinansowaniu z WFOŚiGW w Łodzi. Na piknik przybyły władze miasta z Panem burmistrzem Panem Pawłem Kuleszą oraz przedstawiciele Rady Miasta. Piknik urozmaiciły wspaniałe występy przedszkolaków a całą zabawę poprowadzili animatorzy przy wsparciu postaci z Psiego Patrolu. Atrakcji było mnóstwo w specjalnie przygotowanych kącikach. Na dzieci czekały m.in. skręcanie kolorowych balonów, basen z piłkami, malowanie na folii, tworzenie biżuterii. Niezwykłą popularnością cieszył się także pokaz baniek mydlanych i to była dopiero zabawa. Dla  miłośników czekolady  była fontanna czekoladowa z owocami oraz ulubiony przez dzieci  popcorn. W kawiarence można było napić się kawy  i zjeść  przepyszne ciasta, ciasteczka upieczone przez rodziców. Całość pikniku dopełniły wspólne zabawy na urządzeniach ogrodowych, konkursy i zawody. Atmosfera była iście piknikowa również dzięki cudownej, jakby na zamówienie, czerwcowej pogodzie.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom i osobom zaangażowanym w organizację pikniku i pieczenie wyśmienitych ciast. Wszystkim Mamom, Tatusiom i Dzieciom życzymy wszystkiego najcudowniejszego 🙂

„Dzielna Tara” to temat zajęć literacko –  plastycznych  przeprowadzonych przez nauczyciela bibliotekarza Biblioteki Pedagogicznej w Łęczycy . Dzieci wysłuchały opowiadania o odważnym dinozaurze, oglądając przygody w teatrzyku Kamishibai oraz rysowały swojego dinozaura.