Home | w Łęczycy

Ozdoby choinkowe.

Dzieci wykonały kolorowy, piękny łańcuch choinkowy. Wspólna praca przyniosła Krasnalom wiele radości.

Temat kompleksowy: Święta tuż, tuż….

Termin realizacji: 20.12.-23.12.2021r.

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
poznanie poprzez utwory literackie zwyczajów i tradycji świątecznych;
zapoznanie ze zwyczajem ubierania choinki na święta Bożego Narodzenia;
wdrażanie do zapamiętywanie tekstów wierszy i piosenek o tematyce świątecznej;
nabywanie umiejętności grupowania obiektów wg wielkości;
nabywanie umiejętności zbiorowego śpiewania oraz improwizacji piosenek ruchem;
kształtowanie przyklejania drobnych elementów na papier

Piosenka: „Świeci gwiazdka jedna, druga….”

1. Świeci gwiazdka jedna, druga
główką kręci oczkiem mruga.
Wszystkie gwiazdki zaświeciły,
wszystkie razem zatańczyły.

2. Chodź gwiazdeczko, chodź gwiazdeczko,
zabawimy się w kółeczko.
Chodź gwiazdeczko , chodź gwiazdeczko,
zabawimy się w kółeczko.

3. Krążą w kółko gwiazdki obie,
czasem nóżką tupną sobie.
Czasem główką pokiwają
i mrugają, wciąż mrugają

Wiersz: „Zielona choinka”
Zielona choinka
pięknie przystrojona.
Święta blisko już tuż, tuż.
A pod gałązkami,
misie z krasnalkami,
Mikołaja wyglądają już.
Świecą się lampeczki,
pachną gałązeczki,
za oknami trzeszczy mróz.
A pod gałązkami,
misie z krasnalkami,
Mikołaja wyglądają już.

TEMATYKA: BOŻE NARODZENIE

TERMIN REALIZACJI: 20.12. – 24.12.2021 R
Cele ogólne

Obszar fizyczny

wdrażanie do udziału w zabawach integracyjnych, ruchowych i muzycznych
wdrażanie do bezpiecznego i poprawnego wykonywanie ćwiczeń gimnastycznych
rozwijanie sprawności manualnej

Obszar emocjonalny

dostrzeganie emocji swoich i innych osób
przełamywanie lęków związanych z wystąpieniem przed publicznością
rozwijanie empatii i dobroci poprzez działania dla innych

Obszar społeczny

budowanie pozytywnych relacji w grupie
rozwijanie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych wobec kolegów/koleżanek i dorosłych w różnych sytuacjach

Obszar poznawczy

rozwijanie naturalnej kreatywności dziecka w różnych formach
rozwijanie pamięci słuchowej
rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych
poznawanie tradycji i symboli świątecznych
przygotowywanie wigilii grupowej

WIERSZ : CHOINKA

Przyszła do przedszkola choinka zielona.
Powiedziała dzieciom: Chcę być wystrojona.
Dzieci się zebrały, pracę podzieliły
i piękne ubranka choince zrobiły.
Świątecznie ubrana jasnym blaskiem świeci.
Choinka została w przedszkolu u dzieci.

PIOSENKA: Świąteczna gwiazdeczka”

Świąteczna gwiazdeczka na niebie błyszczała,
i do wszystkich dzieci oczkiem mrugała.

Świąteczna gwiazdeczka na błękitnym niebie,
rączkami machała tylko dla ciebie.

Świąteczna gwiazdeczka wszystkim dzieciom w nocy,
posyła całusy i życzy dobrej nocy.

Piątek 17.12.2021

Propozycje zabaw:

Oglądanie książeczki z obrazkami, dostrzeganie, nazywanie i wskazywanie określonych przedmiotów, postaci, ich działania.
Zabawa ruchowo – naśladowcza „Lustro”.
Zabawa słuchowa „Czego to odgłos?” – rozpoznawanie dźwięku przesuwania krzesła, klaśnięcia, szelestu papieru itp..
Zabawa ruchowa z elem. przysiadu „Winda”.
Trening węchowy – rozpoznanie zapachu cynamonu, pomarańczy, cytryny, wanilii.
Zabawa z pokazywaniem przy piosence „Pokaż Grzesiu gdzie masz oko…”

https://youtu.be/3JWAAGUNV2Y

Degustacja i określanie smaku: plasterka cytryny (kwaśny), łyżeczki miodu (słodki).
Lepienie z masy solnej lub modeliny: wałeczków, kulek, ugniatanie jej.

Piątek 17.12.2021r.

Temat: Świąteczna atmosfera.

Witam wszystkich Rodziców oraz Was Maluszki!!! Rozpoczynamy kolejny dzień naszej „nauki na odległość”. Mam nadzieję, że to już ostatni taki dzień i w poniedziałek zobaczymy się w Naszym Przedszkolu.

Zabawa ortofoniczna „W stajence” – zadaniem dziecka jest naśladowanie głosów wszystkich, którzy radowali się z narodzin Jezusa: pastuszków – hi, hi, hi, owiec – bee, bee, koni – ihaha, krów – muu, muu, osiołków – i-a, i-a, wróbli – ćwir, ćwir, gołębi – gruchu, gruchu, itd

Zabawa „Znajdź taką samą bombkę”. Rodzic rozkłada przed dzieckiem bombki w różnych wzorach i kolorach i prosi, aby je posegregowały według określonego kryterium, np.: wielkości (małe i duże), koloru, kształtu (okrągłe i pozostałe). Dziecko szacuje, których bombek jest najwięcej, a których – najmniej.

Układanie różnych kształtów z łańcuchów choinkowych. Zabawa polega na układaniu z łańcuchów kształtów figur pokazywanych przez rodzica lub według własnego pomysłu.

Zabawa bieżna „Jestem… „
Biegaj przy dźwiękach dowolnej muzyki. Na ciszę w muzyce stań w miejscu i pokazuj za rodzicem:
Jestem prezentem (dzieci unoszą ręce do góry, łącząc je ze sobą tak, aby przypominały kokardę na prezencie).
Jestem choinką (rozkładają ręce w bok jak gałęzie choinki).
Jestem łańcuchem na choince (podają sobie ręce, tworzą wspólny łańcuch).
Jestem dzieckiem – znów biegają.

Zabawa konstrukcyjna „Choinka”.
Do zabawy potrzebujemy kolorowe klocki o różnej wielkości. Z klocków budujemy choinkę, układając je od największego do najmniejszego jedno na drugim. Zadaniem dziecka jest określenie, który klocek jest największy, który najmniejszy, które jest większe od określonego (np. czerwonego), a które mniejsze. Dzieciaczki pamiętajcie, żeby po skończonej zabawie posprzątać klocki.

Do zobaczenia w przedszkolu! Miłego weekendu, pozdrawiam – p. Asia

Czwartek 16.12.2021r.

Temat: Jak pachną święta?

Dzień dobry!
Kilka propozycji zabaw na dzisiejsze spotkanie:
„Co tak pachnie?” – zabawa zapachowa – do nieprzeźroczystych pojemników rodzic wkłada przedmioty o intensywnych zapachach kojarzących się ze świętami Bożego Narodzenia. Przygotowujemy po 2 pojemniki z takim samym zapachem, można wykorzystać, np. świerkową gałązkę, goździki, skórkę z pomarańczy lub cytryny, wanilia lub cukier waniliowy, sproszkowany cynamon, przyprawę do piernika. Pojemniki należy przykryć cienkim, elastycznym materiałem i zabezpieczyć gumką recepturką, żeby się nie zsuwał. Rodzic demonstruje sposób wąchania zapachów, następnie rozstawia kubeczki na stole i prosi dziecko o odnalezienie dwóch tak samo pachnących kubków. Dziecko próbuje odgadnąć, co to jest w środku.

A teraz zapraszam do zabawy ruchowej „Wieziemy choinki”- rodzic z dzieckiem tworzy parę. Jedna osoba z pary jest „konikiem” i staje z przodu, druga jako „elf” staje z tyłu. Trzymając się za ręce, zaprzęgi poruszają się w rytm muzyki. https://www.youtube.com/watch?v=xjK3nVtvqQs. Po kilku okrążeniach pokoju zamiana miejsc.

„Aromatyczne ozdoby” – dziecko wspólnie z rodzicem dokładnie myje pomarańcze i cytryny. Następnie rodzic kroi owoce w plastry. Dziecko – układa plastry na papierze do pieczenia. Odstawiamy w suche i przewiewne miejsce. Codziennie przekładamy krążki, aby się równomiernie wysuszyły z obu stron. Gdy plastry owoców wyschną, delikatnie przeplatamy przez nie ozdobne wstążki, by można było powiesić krążki na choince.

„Pachnące obrazki” – zabawa plastyczna z wykorzystaniem przypraw. Z bloku technicznego wycinamy świąteczne wzory, np. choinka, gwiazdka, bombka. Zadaniem dziecka jest posmarować klejem wycięty szablon. Następnie obsypuje rysunki np. przyprawą do piernika, cynamonem. Dekorujemy je anyżem oraz goździkami. Nadmiar przypraw delikatnie strzepujemy z kartki.

Miłego dnia – pani Asia