Grupa Skrzaty

Termin realizacji: 25.09.2023- 06.10.2023r. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: Fizyczny obszar rozwoju dziecka Fizyczny obszar rozwoju dziecka korzystanie z własnych zmysłów, rozpoznawanie smaku, spożywanie posiłków – prawidłowe posługiwanie się łyżką, widelcem. rozwijanie sprawności całego ciała (w toku wykonywania czynności samoobsługowych, zabaw ruchowych), nabywanie koordynacji ruchowej. uczestniczenie w zabawach rytmicznych i ruchowych , rytmiczne poruszanie się przy muzyce. uczestniczenie w zabawach ruchowych: kształtujących postawę, orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementami

Czytaj dalej…

Termin realizacji: 18.09.2023- 22.09.2023r. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: Fizyczny obszar rozwoju dziecka korzystanie z własnych zmysłów, korzystanie z toalety. nabywanie koordynacji ruchowej. uczestniczenie w zabawach rytmicznych i ruchowych, budowanie z naturalnych materiałów (piasek). uczestniczenie w zabawach ruchowych: kształtujących postawę, orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementami czworakowania, z elementami skoku, podskoku, z elementami toczenia, z elementami rzutu, chwytu, równoważnych, organizowanych metodą opowieści ruchowych, ze śpiewem, sygnalizowanie nauczycielowi złego samopoczucia,

Czytaj dalej…

15 września małe skrzaty obchodziły Dzień Kropki, którego celem  jest wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości i zachęcenie ich do tworzenia, działania. Przez cały dzień było kolorowo, kropkowo i radośnie.  

Szanowni Rodzice, poniżej udostępniamy link, w którym są 3 oferty ubezpieczenia dzieci w PZU. Każdy z rodziców wybiera sobie dowolną ofertę którą jest zainteresowany, klikamy wybierz ( wpisujemy dane rodzica czyli osoby ubezpieczającej i dziecka, opłacamy i polisa przyjdzie Państwu na email). Jest to uproszczony sposób poprzez który każdy rodzic będzie mógł wybrać sobie ubezpieczenie na miarę swoich potrzeb. Termin do 30 września. https://ubestrefa.pl/oferta/iajbka

Brudzenie się to doskonała zabawa dla zmysłów. Zabawy wodą, błotem i piachem, robienie babek z piasku albo zupy z błota dostarczają dzieciom różnorakich bodźców sensorycznych. Maluchy poznają nowe konsystencje, struktury i stany skupienia, a przy okazji mają  świetną zabawę!

Pierwszy tydzień września za nami! Ciężko jest rozstawać się rano z rodzicami, ale czego nie wymyślą nasze nauczycielki, żeby ułatwić dzieciom adaptację. Było odkrywczo, ciekawie, mnóstwo zabaw i śmiechu, a to dopiero początek naszej przedszkolnej przygody! Kochane maluchy, trzymamy za Was mocno kciuki i cieszymy się, że jesteście z nami.                            

Czytaj dalej…

Serdecznie zapraszamy wszystkich Rodziców na zebranie organizacyjne, które odbędzie się w  środę 13 września 2023 r. o godz. 16.00 w sali grupy Wiewiórki. Po zebraniu ogólnym, w salach przedszkolnych odbędzie się spotkanie z nauczycielami grup. Ze względu na ważność poruszanych spraw bardzo prosimy o liczne przybycie.                                                                                             Zapraszają Dyrektor i nauczyciele przedszkola.

Termin realizacji: 01.09.2023- 15.09.2023r. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: Fizyczny obszar rozwoju dziecka zdejmowanie ubrań, butów, umieszczanie ich w wyznaczonym miejscu w szatni, udział w porządkowaniu sali po skończonej zabawie. nabywanie koordynacji ruchowej nabywanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, np. powtarzanie prostych ruchów innej osoby w czasie zabawy. uczestniczenie w zabawach rytmicznych i ruchowych , reagowanie na zmiany tempa i dynamiki utworu o dużym zróżnicowaniu. uczestniczenie w zabawach ruchowych: kształtujących

Czytaj dalej…

obuwie do przedszkola-kapcie najlepiej na gumowej podeszwie, na rzepy lub zatrzaski, min. 2 komplety ubrań do przebrania (majteczki, rajstopy, skarpetki, spodenki, bluzeczka) w podpisanym worku piżamka w podpisanym worku dla dzieci z grupy 3-latków (najlepiej wciągana) chusteczki higieniczne (100 sztuk w pudełku- co miesiąc) chusteczki nawilżane dla dzieci (później – na prośbę nauczyciela)  biżuteria: zostaje w domu WSZYSTKIE RZECZY DZIECKA PROSIMY PODPISYWAĆ! Dzieci często

Czytaj dalej…