Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

* Kształtowanie u dzieci świadomości posiadania praw i obowiązków.
* Rozwijanie koncentracji uwagi., rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat.
* Kształtowanie poczucia rytmu
* Utrwalanie znajomości praw dzieci, rozwijanie wypowiedzi słownych.
* Rozwijanie empatii.
* Rozwijanie umiejętności segregowania,
* Kultywowanie tradycji Świąt Bożego Narodzenia w naszej polskiej kulturze oraz przybliżenie dzieciom wiedzy na temat bajek, baśni, legend i opowiadań związanych z tematyką bożonarodzeniową, bajkową i zimową – WYCIECZKA
* Nabywanie umiejętności zabawy w zespole.
* Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania

PIOSENKA ,,Kolorowe kredki’’

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę
Namalują wszystko to, co chcę!

Namalują domek
I na płocie kota
I wesołe słonko
Na pochmurne dni!

A gdy w kosmos lecieć
Przyjdzie mi ochota
Prawdziwą rakietę
Namalują mi!

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę
Namalują wszystko to, co chcę!

Kiedy jestem smutny
Zawsze mnie pocieszą
Siadamy przy stole
I one, i ja!
Malują cudownie
Małpkę taką śmieszną
Słonia na huśtawce

WIERSZYK

Niech się wreszcie każdy dowie i rozpowie w świecie całym,
że dziecko to także człowiek, tyle że jeszcze mały.
dlatego ludzie uczeni, którym za to należą się brawa,
chcąc wielu dzieci los odmienić, spisali dla Was mądre prawa.
Więc je na co dzień i od święta spróbujcie dobrze zapamiętać;

Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa,
a gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.
Nikt nie może moich listów czytać bez pytania,
mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.
Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami,
nikt nie może mi zabraniać spotkać ich czasami.
Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego,
a szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.
Mogę uczyć się wszystkiego co mnie zaciekawi
i mam prawo sam wybierać z kim się będę bawić.
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać
i każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.

Termin realizacji: 21.11.- 03.12.2021r.
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
OBSZAR FIZYCZNY
• kształtowanie prawidłowego chwytu narzędzi podczas rysowania i kolorowania
• usprawnianie motoryki małej i precyzji poprzez manipulację różnymi przedmiotami
• doskonalenie sprawności i koordynacji ruchowej
OBSZAR EMOCJONALNY
• dostrzeganie wartości estetycznej płynącej z kontaktów z naturą
• odczuwanie satysfakcji ze skończonej pracy
OBSZAR SPOŁECZNY
• obdarzanie uwagą osób dorosłych oraz rówieśników
• przestrzeganie zasad zabaw i gier
• odczuwanie przynależności do grupy rówieśniczej
OBSZAR POZNAWCZY
•poznanie zjawisk atmosferycznych dla późnej jesieni;
•utrwalenie nazw kolorów podstawowych
•kształcenie koordynacji wzrokowo – ruchowej
• recytowanie krótkiego fragmentu tekstu z pamięci
• dostrzeganie i kontynuowanie układów rytmicznych
• granie prostych rytmów na instrumentach perkusyjnych
• wykonywanie prac plastycznych w zespole i samodzielnie

Wiersz: „Kropelki” M. Przewoźniak
Kapu, kap!
Kapu kap! Kropla woła złap mnie złap!
Deszcz szeleści  pada kapie kto kropelki deszczu złapie
Kapu, kap!
Kapu kap! Kropla woła złap mnie złap!

Piosenka „Kap, kap, z nieba leci woda”
Kap! Kap! Z nieba leci woda
Kap! Kap! Weź parasol weź.
Kap! Kap! Jesienna pogoda.
Ciesz się, ciesz!

Ref. Pierwsza kropelka,
druga kropelka,
trzecia kropelka.
Chyba idzie deszcz!

Kap! Kap! Na nogach kalosze.
Kap! Kap! W wodzie cały świat.
Kap! Kap! Do kałuży wskoczę: chlap, chlap, chlap!

Ref. Pierwsza kropelka…

Kap! Kap! Choć jesienią szaro.
Kap! Kap! Nie nudzimy się.
Kap! Kap!Dziś w jesienne dźwięki wsłucham się.

Ref. Pierwsza kropelka…

W piątek w naszej grupie odbyły się uroczyste obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka. W tym dniu dzieci przyszły do przedszkola ubrane na niebiesko, aby podkreślić i zaznaczyć swoją obecność wśród dorosłych, często zabieganych i zapracowanych, zajętych swoimi sprawami. Gościliśmy w tym wyjątkowym dniu panią Elę z Biblioteki Pedagogicznej. Dzieci wiedzą już, że mają prawo do radości, uśmiechu, zabawy, spokojnej nauki i ciekawego poznawania otaczającego nas świata. Taki dzień jest także okazją do tego, abyśmy My dorośli nigdy o tym nie zapominali. Zajęcia dydaktyczne zakończono wykonaniem plakatu pt. „Mam prawo do…”

Myszkę Miki dzieci znają, Kolorowe stroje mają. Czas zabawy i nauki, Minął dzień ponury, długi. Bawiliśmy się wesoło, W tańcu tworząc piękne koło. Wygibańce, pląsy, triki, Umiliły Dzień Myszki Miki.

19 listopada obchodziliśmy Dzień Praw Dziecka. Na zajęciach dzieciom zostały przybliżone Prawa Dziecka oraz ich wielka ranga. Nie mogło zabraknąć wspomnienia osoby Janusza Korczaka oraz organizacji UNICEF. Dzieci obejrzały prezentację Prawa małego człowieka a także rozmawiały o emocjach, bawiąc się kostką emocji. Rozpoznawały na obrazkach poszczególne emocje, same starały się odpowiednią miną je zaprezentować. Na zakończenie wspólnie wykonały plakat Nasze prawa.

20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Poprzez zabawę i ciekawe zajęcia nasze maluszki poznały najważniejsze treści, które dotyczą ich praw.

 Dziś dzieci przemieniły się w małe kotki, które wesoło mruczały podczas wspólnej zabawy

W czwartek 18 listopada młodsze grupy z naszego przedszkola odwiedził Jeż Teodor z Fundacji Pro Aperte. Jest to fundacja, która pomaga i opiekuje się dziećmi niepełnosprawnymi z całej Polski a celem jej jest budowa pierwszego w naszym regionie centrum terapeutycznego oraz parku rozrywki dla dzieci niepełnosprawnych.
Zabawa i spotkanie z Jeżykiem oraz pracownikami fundacji bardzo się dzieciom podobała. Na zakończenie spotkania mieliśmy okazję wrzucenia pieniążka do puszki i otrzymać podziękowanie od Jeża Teodora. Dzięki Teodorowi wiemy, jak ważna jest wrażliwość na potrzeby innych oraz jak ogromna siła tkwi we wspólnym działaniu. Na pamiątkę tego spotkania każde dziecko otrzymało od Jeżyka kolorowy balonik w kształcie jakiegoś zwierzaka.

18 listopada udaliśmy się do Biblioteki dla Dzieci i Młodzieży  na spotkanie autorskie z Łukaszem Wierzbickim. Pan Łukasz jest redaktorem, podróżnikiem oraz autorem wielu książek dla dzieci. Jedna z nich, zatytułowana „Afryka Kazika”, opowiada o przygodach jego Pana Kazika, który postanowił zwiedzić Afrykę na… rowerze. Spotkaniu towarzyszył pokaz zdjęć, zabawy i niespodziewane efekty dźwiękowe. Takie spotkania są na pewno świetną promocją czytelnictwa wśród dzieci. Pokazują również, że marzenia warto przekuć w czyn, nawet jeśli wydaje się to czasami trudne.