Termin realizacji: 13-17.01.2025 r
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:
– wspomaganie rozwoju mowy dzieci poprzez stosowanie ćwiczeń ortofonicznych
– nabywanie umiejętności odtworzenia prezentowanych kształtów i przyklejania ich na karton.
– wdrażanie do obserwowania ptaków w okresie zimy, zachęcanie do dokarmiania ptaków w okresie zimy,
– ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej
– nabywanie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych (tamburyn, bębenek, grzechotka),
– zachowanie ustalonych zasad związanych z bezpieczeństwem podczas spaceru.
– nabywanie umiejętności samodzielnego ubierania się,
– zdobywanie doświadczeń sprzyjających kształtowaniu świadomości schematu własnego ciała.
– próba określania stosunków przestrzennych używając określeń: na, pod, za, w, obok
– zapoznanie z wyglądem i barwami charakterystycznymi dla sikorki, gila, wróbla
– nabywanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów poprzez używanie określeń dużo, mało, tyle samo.
Piosenka ,, Wróbelek’’
Odleciały sobie ptaszki
hen, w dalekie strony.
Tylko wróbel na gałęzi
siedzi nastroszony.
Oj, nie żałuj, miły ptaszku,
że zostałeś z nami.
Będziemy cię zimą karmić
chleba okruszkami.
Wierszyk ,,Ptaki i dzieci”:
Śnieg zasypał pola, lasy.
Dokąd lecą głodne ptaki?
Kto je karmi po zamieci?
Kto?
Wiadomo, małe dzieci.
O, już biegną dwie dziewczynki.
Rozsypały okruszynki.
Zjadły ptaszki chlebek biały.
Ćwir, ćwir – pięknie dziękowały.
Comments are closed.