Tematyka: Dbamy o Ziemię

Termin realizacji: 15.04.2024- 19.04.2024r.
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne: 

• zachęcanie do dbania o przyrodę
• rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody
• rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem
• wpajanie zasad szanowania przyrody
• rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego
• doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej
• rozwijanie umiejętności manualnych.
• poznanie sposobów segregacji śmieci
• wpajanie nawyku segregowania śmieci
• uświadamianie konieczności dbania o przyrodę
• rozwijanie postaw proekologicznych
• uświadomienie znaczenia wody dla życia człowieka, roślin i zwierząt
• poznanie sposobów oszczędzania wody
• rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej
• sprzątanie ogrodu przedszkolnego
• kształtowanie odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego
• wdrażanie do wspólnej pracy
• rozwijanie słuchu fonematycznego
• doskonalenie percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej

Wiersz B. Formy „Dzieci dbają o środowisko”

 W zgodzie z przyrodą
żyją wszystkie dzieci.
Kochają jasne słonko,
które na niebie świeci.

Nie łamią gałęzi,
dbają o rośliny.
Podczas wycieczek do lasu,
nie płoszą zwierzyny.

Często też dorosłym,
dobry przykład dają
– w wyznaczonych miejscach
śmieci zostawiają.

Słuchanie piosenki „Dbajmy o przyrodę”  

1. Dzisiaj nasza pani dzieci nauczyła,
   jak sortować śmieci, choć to rzecz niemiła.
   Do żółtego kosza to, co plastikowe,
   a do niebieskiego szkiełka kolorowe.
   Do brązowej torby wrzućcie trawę, dzieci,
   a do torby czarnej – pozostałe śmieci.

Ref. Nie śmiecimy, nie brudzimy,
O przyrodę dbamy,
Posprzątamy całą ziemię,
Bardzo ją kochamy.

2. Powiedziała także, jak dbać o przyrodę,
   jak jej można pomóc i co robić co dzień.
   Do żółtego kosza to, co plastikowe,
   a do niebieskiego szkiełka kolorowe.
   Do brązowej torby wrzućcie trawę, dzieci,
   a do torby czarnej  – pozostałe śmieci.