Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:
* Poznanie wybranych gatunków kwiatów łąkowych,
* Rozwijanie słuchu fonematycznego,
* Doskonalenie umiejętności posługiwania się pędzlem, próba malowania farbami kwiatów,
* Poznawanie warunków niezbędnych do rozwoju roślin
* Kształtowanie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych,
* Rozwijanie umiejętności klasyfikowania i liczenia,
* Rozpoznawanie wybranych kwiatów występujących na łące i ich nazywanie
* Rozwijanie zdolność plastycznej dzieci, pomysłowości i kreatywności.
* Poznanie etapów rozwoju żaby i motyla
PIOSENKA „Karuzela na łące” K. Gowik
Dzień radosny dziś na łące,
mocno i gorąco świeci majowe słońce.
Dobry humor się udziela,
przyjechała karuzela, będzie wielki bal!
Ref: Na majowej łące karuzela
dla biedronki, osy i dla trzmiela.
Kwiaty cieszą się z pogody
i sukienki zakładają – to pokaz mody!
Maki, chabry, fiołki, dzwonki.
Na nich muszki i biedronki uśmiech w koło ślą!
Ref: Na majowej łące…
Pająk nad porządkiem czuwa,
A motylek wraz z rodziną wysoko fruwa.
Pszczoła miód rozdaje wszystkim,
Pachną trawy, zioła, listki i tak cudnie jest!
WIERSZYK ,,Na łące’’ E. Pasławska
Na łące, na łące, jest kwiatów tysiące:
są tam stokrotki białe
i dzwonki pachnące, i dużo innych kwiatów.
Na łące, na łące, jest ssaków tysiące:
są krety czarne, co kopią kretówki
i zajączki szare, co mają ziemne kryjówki
i różne inne zwierzaki…
Na łące, na łące, lata owadów tysiące:
są tam motyle różnokolorowe,
w paseczki i kropeczki.
Comments are closed.