29 listopada Wiewiórki, świętując Andrzejki, przeniosły się do krainy magii i czarów. Podekscytowane dzieci ochoczo zabrały się za odkrywanie tajemnic przyszłości poprzez losowanie rozmaitych wróżb. Ustawiały buty żeby dowiedzieć się kto najwięcej urośnie w przyszłym roku, rzucały monetę do wody by spełniło się marzenie, dowiadywały się kim zostaną w przyszłości, odczytywały znaczenie powstałego kleksa z farby, losowały tajemnicze symbole ukryte pod kubeczkami. Na koniec
25 listopada 2024 roku dzieci z grupy Wiewiórki obchodziły Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia, dzieci przyszły do przedszkola w towarzystwie swoich ukochanych misiów. Początek zabawy rozpoczął się od niespodzianki, do przedszkola przybyły dwa ogromne misie, które zaprosiły dzieci ze wszystkich grup do wspólnej zabawy. Wszyscy radośnie bawili się przy „misiowych piosenkach”. Wiewiórki poznały także historię tego święta, opowiadały o swoich misiach, brały udział w
Konkurs plastyczny „Oto mój miś”….. rozstrzygnięty. Organizatorem konkursu było Przedszkole nr 1 w Łęczycy. Celem konkursu było przybliżenie najmłodszym historii powstania pluszowego misia, kształtowanie i rozwijanie zainteresowań artystycznych. Laureaci tego konkursu z naszego przedszkola to: II miejsce Ala Świątczak, III miejsce Hania Pachnowska z grupy Jagódki. Gratulujemy!
W dniu 25 listopada wszystkie dzieci z naszego przedszkola uroczyście obchodziły Światowy Dzień Pluszowego Misia. W naszym przedszkolu obchodzenie tego święta to już tradycja. W tym roku zawitały do nas dwa ogromne misie, które porwały dzieci do wspólnej, wesołej zabawy.
„Miś pluszowy, Miś kudłaty, biały, czarny lub łaciaty. Wszystkie misie my kochamy bo ich święto dzisiaj mamy” W minionym tygodniu przedszkolaki z grupy Jagódki i Muchomorki uczestniczyły w zajęciach bibliotecznych z okazji Dnia Pluszowego Misia. Podczas spotkania dzieci wysłuchały historii tego niezwykłego święta, skąd wziął się pomysł na świętowanie ukochanych pluszaków. Słuchaliśmy fantastycznej opowieści pt. „Nic nie przestraszy Misia”. Poznały różne gatunki niedźwiedzi, odpowiadały
Termin realizacji: 25.11.2024- 29.11.2024r. Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: poznawanie zasad dbania o zwierzęta hodowane w domu: karmienie ich, wizyty u weterynarza, zapewnienie odpowiedniego miejsca na odpoczynek i sen, wychodzenie na spacer, nazywanie dorosłych i młodych zwierząt, wzbogacenie wiedzy na temat zwierząt domowych przejawianie życzliwości w stosunku do zwierząt. rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej, rozwijanie umiejętności matematycznych, stymulowanie rozwoju mowy, doskonalenie umiejętności motoryki małej zapoznanie
Termin realizacji: 25.11. -29.11.2024r. Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: utrwalenie pojęć związanych z określaniem kierunków w przestrzeni rozwijanie słuchu fonematycznego, poznanie litery l,L doskonalenie umiejętności segregowania; zapoznanie z wyglądem cyfry 6 doskonalenie umiejętności liczenia –przeliczanie liczebnikami porządkowymi; porównywanie liczebności zbiorów; doskonalenie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych wzmacnianie mięśni kończyn, grzbietu ćwiczenie umiejętności podporządkowania ruchu rytmowi muzyki wyrabianie poczucia rytmu wdrażanie do cierpliwego czekania na swoją
Termin realizacji: 25- 29.11.2024 r Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: -poznawanie zastosowania urządzeń technicznych w domu i w przedszkolu -interesowanie się techniką -realizowanie własnych pomysłów -rozwijanie orientacji na kartce papieru – rozwijanie pamięci słuchowej i ruchowej -zacieśnianie więzi koleżeńskich – rozwijanie umiejętności wnioskowania i logicznego myślenia – zapoznanie z historią pluszowego misia oraz tradycjami andrzejkowymi – coraz sprawniejsze różnicowanie kształtów, wielkości i długości – rozróżnienie
TERMIN REALIZACJI: 25.11. – 29.11.2024 R OBSZAR FIZYCZNY systematyczne uczestniczenie w zabawach ruchowych oraz zajęciach gimnastycznych kształtowanie samokontroli wykonywanych ćwiczeń, regulowania oddechu, radzenia sobie ze zmęczeniem przestrzeganie ustalonych zasad zachowania zapewniających porządek i bezpieczeństwo doskonalenie sprawności manualnej podczas wykonywania ćwiczeń graficznych OBSZAR EMOCJONALNY radzenie sobie z nieprzyjemnymi emocjami i uczuciami stosowanie w codziennych sytuacjach wiedzy o tym, do kogo zwrócić się o pomoc w
Termin realizacji 25.11 – 29.11.2024 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – wzbogacenie słownictwa o wyrazy związane z teatrem ( scena, kurtyna, aktor, lalka) – usprawnianie warg, policzków, języka – rozwijanie twórczej aktywności werbalnej – nabieranie wprawy w dobieraniu elementów pasujących do siebie i łączenie ich w całość – zaangażowanie w proponowane działania – rozwijanie płynności i estetyki ruchu – zauważanie różnicy pomiędzy ubraniem a
