Termin realizacji 07 – 16.04.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze -wywołanie radosnego nastroju oczekiwania na święta -poznawanie obrzędów i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi -utrwalenie wiadomości n/t cech charakterystycznych zwierząt -zapoznanie z zabawami i ćwiczeniami inspirowanymi zżyciem zwierząt -dostrzeganie różnic w obserwowanych przedmiotach -rozwijanie umiejętności wykonywania pracy wg. wzoru -zaznajomienie z układem ruchowym do piosenki „Kurki trzy” -sprawne reagowanie na zmiany melodii, rytmu, tempa, dynamiki,
Czytaj dalej…
Termin realizacji 31 – 04.04.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – wzbogacenie wiedzy przyrodniczej (cechy charakterystyczne wyglądu bociana, tryb życia, budowa gniazda) – rozwijanie wrażliwości na otaczające nas piękno – poznawanie części roślin – utrwalenie znajomości kolorów – rozwijanie mowy, bogacenie słownictwa – rozwijanie logicznego myślenia – usprawnienie narządów artykulacyjnych – rozwijanie dokładności i precyzji podczas wykonywania pracy plastycznej -rozwijanie koncentracji uwagi WIERSZYK„Bocian” Pewnego
Czytaj dalej…
W tym tygodniu, na zajęciach dydaktycznych, Wiewiórki dowiedziały się jak należy dbać o zdrowie. Przedszkolaki wzbogaciły swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania, dbania o higienę, dowiedziały się jak ważna dla zdrowia jest aktywność fizyczna, poznały pracę lekarza. W ostatnim dniu zajęć dzieci samodzielnie przygotowały pyszną i pełną witamin sałatkę owocową. Przed przystąpieniem do pracy, pamiętając o zasadach higieny wszyscy dokładnie umyli ręce. Gdy sałatka
Czytaj dalej…
Termin realizacji 24 – 28.03.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – poznanie terminu „zdrowe odżywianie” – wzrost wiedzy nt. źródeł witamin – uzmysłowienie, że złe nawyki żywieniowe mogą być przyczyną chorób – rozwijanie postawy odpowiedzialności za własne zdrowie – rozumienie zależności miedzy odpowiednim do warunków atmosferycznych ubraniem a zdrowiem – rozpoznawanie i nazywanie przyborów do mycia – uświadomienie sobie znaczenia aktywności ruchowej – sprawne
Czytaj dalej…
Termin realizacji 17 – 21.03.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – rozumienie zjawisk przyrodniczych – wzbogacenie wiedzy przyrodniczej – zapoznanie z tradycją żegnania zimy i powitania wiosny – rozumienie pojęcia „zwiastuny wiosny” – rozwijanie wyobraźni twórczej – rozwijanie umiejętności zliczania, porządkowania, systematyzowania – umiejętność odwzorowywania elementów zbioru – utrwalenie pojęcia „para” – rozwijanie logicznego myślenia WIERSZYK„Wiosenne porządki” Jan Brzechwa Wiosna w kwietniu zbudziła się
Czytaj dalej…
Termin realizacji 10.03 – 14.03.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – orientowanie się, jakie produkty można znaleźć w danym sklepie – poszerzenie słownictwa o wyrazy dotyczące zakupów i rodzajów sklepów – przyswajanie zasad właściwego zachowania w miejscach publicznych – poznanie różnego ujęcia linii w aspekcie plastycznym – rozwijanie sprawności motorycznej rąk – rozumienie pojęć : za, obok, pod, w, na – rozwijanie umiejętności zapamiętywania,
Czytaj dalej…
Termin realizacji 03.03 – 07.03.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – rozumienie potrzeby ponoszenia odpowiedzialności za zwierzęta i konieczności opiekowania się nimi – wzbogacenie wiedzy na temat psów i kotów – uświadomienie sobie wartości przyjaźni, poznanie sposobów radzenia sobie z zazdrością – uświadomienie, że należy zachować ostrożność w kontaktach z nieznanymi zwierzętami – rozwijanie percepcji wzrokowej podczas układania figur geometrycznych – utrwalenie znajomości figur
Czytaj dalej…
W tym tygodniu, na zajęciach dydaktycznych Wiewiórki przeniosły się do fascynującego świata sztuki, gdzie odkrywały różne jej dziedziny. Podczas zajęć o malarstwie, dzieci zapoznały się z narzędziami jakich używa malarz w swej pracy, oglądały albumy z malarstwem , namalowały wspólne dzieło oraz mogły wykazać się wyobraźnią i kreatywnością podczas pracy indywidualnej pt. „Dziecięce abstrakcje”. Wiewiórki podziwiały również barwy tęczy wykonanej z cukierków skeattles oraz
Czytaj dalej…
Termin realizacji 10.02 – 14.02.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – wzbogacenie wiedzy na temat czym zajmuje się artysta malarz i jakich narzędzi potrzebuje do pracy – realizowanie własnej wizji plastycznej – rozpoznawanie kolorów, kojarzenie koloru z jego nazwą – rozwijanie percepcji wzrokowej – rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowo – słuchowej – rozbudzanie wyobraźni i wrażliwości muzycznej -wyzwalanie aktywności ruchowej – rozumienie aspektu porządkowego
Czytaj dalej…
Termin realizacji 03.02 – 07.02.2025 Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : – rozwijanie percepcji wzrokowej podczas spostrzegania podobieństw i różnic – uświadomienie roli narządu wzroku – rozwijanie spostrzegawczości słuchowej – wzbogacenie doświadczeń słuchowych – rozwijanie zmysłu powonienia – rozwijanie zmysłu smaku -wzrost wiedzy na temat higieny i ochrony zmysłów – rozróżnianie faktury przedmiotów – rozpoznawanie przedmiotów bez kontroli wzroku – dostarczenie radości z zabawy jako
Czytaj dalej…
