18 listopada swoje urodziny obchodzi Myszka Miki. I to właśnie wtedy cały świat celebruje Dzień Myszki Miki, czyli Mickey Mouse Day. Dzieci z grupy Skrzatów i Wiewiórek również postanowiły wspólnie świętować ten dzień. Wszystkie dzieci doskonale znają Myszkę Miki i kochają ją przede wszystkim za jej poczucie humoru i za troskę o innych. Były więc wspólne zabawy, układanie puzzli i wspólne kolorowanie ogromnego plakatu. Największą
Termin realizacji : 18 – 22.11.2024 Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze : – wzbogacenie wiedzy o kosmosie – zapoznanie z nazwami planet – rozwijanie wyobraźni – rozwijanie ciekawości poznawczej – usprawnianie pracy narządów mowy – doskonalenie techniki rysunkowej – doprowadzenie do zrozumienia, że zbiór składa się z elementów, których liczbę można określić liczebnikami głównymi – uświadomienie sobie cykliczności dnia i nocy – wprowadzenie w świat łamigłówek
Termin realizacji : 12. – 15.11.2024 Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze : – zapoznanie ze zwyczajami zwierząt leśnych – wzbogacenie słownictwa (nazwy zwierząt leśnych) – rozróżnianie pojęć: duży, mały – wzbogacenie wiedzy przyrodniczej (tryb życia zająca szaraka, różnice między zającem a królikiem) – rozwijanie poczucia rytmu – rozwijanie umiejętności rysowania krótkich prostych kresek – rozwijanie umiejętności przeliczania elementów zbioru – rozwijanie zmysłu równowagi – rozwijanie skoczności
Pasowanie na przedszkolaka to wyjątkowa uroczystość, która w naszym przedszkolu odbyła się 6 listopada. Od samego rana trwały przygotowania, a w sali czuć było świąteczną atmosferę. Uroczystość rozpoczęły występy dzieci z grupy Jeżyki, a następnie dzieci z grupy Wiewiórki. Mali artyści zaprezentowali przygotowane piosenki, tańce oraz wierszyki. Dla większości był to pierwszy, bardzo ważny występ. Po części artystycznej nastąpił akt pasowania, czyli dotknięcie ramienia
Termin realizacji : 04. – 08.11.2024 Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze : – wzbogacenie słownictwa o wyrazy związane z domem i domami zwierząt – uściślenie wiedzy na temat przeznaczenia przedmiotów kuchennych – rozwijanie logicznego myślenia – rozwijanie inwencji twórczej – utrwalenie znajomości figury geometrycznej – kwadratu – rozumienie pojęć związanych z wielkością przedmiotów – realizowanie własnych pomysłów – rozwijanie umiejętności pracy w parze – rozróżnianie pojęć
Skrzaty i Wiewiórki wspólnie obchodziły Dzień Dyni. Dyniowe dekoracje sal, dyniowe przebrania naszych przedszkolaków, dyniowe konkursy, zabawy, tańce i śpiewy, dyniowe słodkości, dniowa zupka na obiad – to wszystko zadziało się w naszym przedszkolu z okazji DNIA DYNI! . Zadowolone miny dzieci, to dowód na to, że był to dzień pełen wrażeń i dobrej zabawy.
Termin realizacji : 28.10.2024 – 31.10.2024 Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze : – rozwijanie twórczej ekspresji ruchowej – identyfikowanie jednakowych barw – zaznajomienie z wyrażeniem szaruga jesienna – rozwijanie pamięci wzrokowej – rozwijanie szybkości i wytrzymałości -prawidłowe trzymanie narzędzia malarskiego – odkrywanie radości tworzenia – zwrócenie uwagi na cechy późnej jesieni – rozwijanie umiejętności zgniatania papieru w kulki – rozwijanie wrażliwości muzycznej WIERSZYK„Pada deszczyk” Pada
25 października dzieci z grupy „Wiewiórki” obchodziły Dzień Kundelka. Tego dnia przedszkolaki dowiedziały się m.in. jak należy opiekować się zwierzętami, czym różnią się psy rasowe od kundelków, wysłuchały opowiadania o małym biednym piesku Smutasku, wzięły udział w zabawach dydaktycznych oraz ruchowych związanych z bohaterem tego dnia, wykonały pracę plastyczną oraz opowiadały o swoich zwierzątkach.
Zagadnienia dydaktyczno – wychowawcze : -coraz sprawniejsze porównywanie liczebności zbiorów – poznawanie zastosowania urządzeń technicznych w domu i w przedszkolu – coraz sprawniejsze budowanie prostych zdań – poznawanie właściwości figur geometrycznych – rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej – rozwijanie spostrzegawczości słuchowej – rozwijanie pamięci słuchowej i ruchowej – coraz sprawniejsze różnicowanie kształtów, wielkości i długości – rozróżnienie pojęć : na, pod, w, za, nad – rozwijanie
W ramach tematu o bezpieczeństwie na drodze, dzieci z grupy Wiewiórki uczyły się jak bezpiecznie poruszać się na przejściu dla pieszych.
