Sto lat! Sto lat! Urodzinki w grupie Jagódek
Do zabawy mnóstwa siły, żeby każdy dzień był miły. Pełen śmiechu i radości, wielu urodzinowych gości. Stu prezentów, stu buziaków. Zdrowia, szczęścia i słodyczy – Całe przedszkole Wam Życzy !!! Tym razem gromkie Sto Lat usłyszeli: Natalka, Ola Ś., Ignaś, Lila, Michaś i Adaś.
Tematyka kompleksowa: Czekamy na święta Bożego Narodzenia.
Termin realizacji: 09.12. – 20.12.2024r. Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: wzbogacanie wiedzy na temat tradycji świątecznych ze szczególnym zwróceniem uwagi na zwyczaje rodzinne i regionalne dostrzeganie piękna ozdób świątecznych, dostrzeganie różnych stylów, technik ich wykonania nabywanie wzorców pięknej polszczyzny przez słuchanie utworów literackich, naukę wierszy na pamięć, udział w inscenizacjach odczuwanie radości ze wspólnego kolędowania wykorzystywanie ekspresji plastycznej jako sposobu tworzenia piękna odtwarzanie rytmów poprzez
Tematyka kompleksowa: Lubimy świętego Mikołaja
Termin realizacji: 02.12. -06.12.2024r. Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: zapoznanie z obrazem graficznym litery r, R; doskonalenie słuchu – przeliczanie słów w zdaniu; rozwijanie słuchu fonematycznego; usprawnianie narządów artykulacyjnych; utrwalenie znajomości poznanych liter; rozwijanie zainteresowań czytelniczych; doskonalenie analizy i syntezy sylabowej; zapoznanie ze znakami +, – doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów wg wielkości; ćwiczenie orientacji przestrzennej; utrwalenie kształtu i nazw figur geometrycznych; doskonalenie sprawności manualnej- rysowanie
ANDRZEJKI W GRUPIE JAGÓDEK I MUCHOMORKÓW
29 listopada dzieci z grupy JAGÓDEK I MUCHOMORKÓW miały okazję przenieść się w magiczny świat wróżb i zabaw związanych z andrzejkową tradycją. Przedszkolaki z wielką radością wypowiadały andrzejkowe zaklęcia i brały udział w licznych wróżbach. Swoją przyszłość odkrywały losując przedmioty, które przepowiadały w jakim zawodzie będą pracowały kiedy dorosną, wróżyły układając buty, wybierały serduszka z imionami. Każde dziecko na koniec zabawy otrzymało magicznego lizaka
Dzień Pluszowego Misia w Bibliotece Pedagogicznej w Łęczycy.
„Miś pluszowy, Miś kudłaty, biały, czarny lub łaciaty. Wszystkie misie my kochamy bo ich święto dzisiaj mamy” W minionym tygodniu przedszkolaki z grupy Jagódki i Muchomorki uczestniczyły w zajęciach bibliotecznych z okazji Dnia Pluszowego Misia. Podczas spotkania dzieci wysłuchały historii tego niezwykłego święta, skąd wziął się pomysł na świętowanie ukochanych pluszaków. Słuchaliśmy fantastycznej opowieści pt. „Nic nie przestraszy Misia”. Poznały różne gatunki niedźwiedzi, odpowiadały
Tematyka: Misie i niedźwiedzie.
Termin realizacji: 25.11. -29.11.2024r. Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: utrwalenie pojęć związanych z określaniem kierunków w przestrzeni rozwijanie słuchu fonematycznego, poznanie litery l,L doskonalenie umiejętności segregowania; zapoznanie z wyglądem cyfry 6 doskonalenie umiejętności liczenia –przeliczanie liczebnikami porządkowymi; porównywanie liczebności zbiorów; doskonalenie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych wzmacnianie mięśni kończyn, grzbietu ćwiczenie umiejętności podporządkowania ruchu rytmowi muzyki wyrabianie poczucia rytmu wdrażanie do cierpliwego czekania na swoją
Dzień Kredki
„Kolorowe kredki w pudełeczku noszę. Kolorowe kredki bardzo lubią mnie.Kolorowe kredki, kiedy je poproszę. Namalują wszystko to, co chcę!” Rysowanie to wielka frajda i ważny trening dla każdego przedszkolaka. Do tego uczy twórczego myślenia. Za pomocą kredki dzieci mogą wyrazić to, co myślą, czują i o czym marzą. Od samego rana w naszym przedszkolu panowała miła atmosfera. Słuchaliśmy m.in. piosenek o kredkach, kodowaliśmy kredki
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. „Jagódki” dowiedziały się, jakie mają prawa, ale również, oprócz praw, jakie mają obowiązki. Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa – prawa dziecka. Przedszkolaki poprzez zabawę poznały prawo m.in. do nauki, pozyskiwania
Tematyka: Jak przekazujemy informacje?
Termin realizacji: 18.11.- 22.11.2024r. Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcza: wzbogacanie słownictwa dzieci o wyrazy związane z pocztą rozwijanie słuchu fonematycznego rozwijanie umiejętności układania zdań doskonalenie umiejętności wyróżniania głosek w nagłosie i wygłosie doskonalenie umiejętności tworzenia zbiorów rozwijanie umiejętności matematycznych utrwalenie znajomości adresu zamieszkania wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa podczas wyjść poza teren przedszkola ćwiczenie szybkiej reakcji na bodźce słuchowe doskonalenie rzutu i chwytu wyrabianie zwinności i
