Temat: Jesienna pogoda.
TERMIN REALIZACJI: 18.10- 22.10.2021r. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele ogólne): dostrzeganie i nazywanie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią zwracanie uwagi na ubiór dostosowany do warunków atmosferycznych obserwowanie zmian zachodzących późną jesienią uzupełnianie brakujących elementów na obrazkach, rysunkach kończenie rysunków według wzoru. rozpoznawanie różnych odgłosów, np.: przelewania wody, przesypywania różnych substancji rozpoznawanie wysłuchanych sylab, słów wykonywanie czynności wymagających analizy, syntezy, porównywania, klasyfikowania dostrzeganie zmian – odwracalnych
Temat: W co się bawi z nami jesienny wiatr?
Termin realizacji: 18.10. – 22.10. 2021r. Cele : rozwijanie mowy, kształtowanie umiejętności właściwego doboru stroju do pogody, rozwijanie słuchu fonematycznego i nazywanie poznanych liter, rozwijanie umiejętności liczenia, poznawanie zapisu cyfrowego liczby 3, Rozwijanie miękkich kompetencji( umiejętności pracy zespołowej, logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów)rozwijanie kreatywności i myślenia przyczynowo – skutkowego, rozumienie konieczności przestrzegania reguł gry, rozwijanie aktywności badawczej, rozwijanie umiejętności plastycznych opanowanie
TEMAT KOMPLEKSOWY: Moja rodzina.
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Poznanie ról społecznych w rodzinie i wynikających z nich obowiązków. Wdrażanie do planowania i dbałości o estetyczne wykonanie pracy. Rozwijanie słuchu muzycznego i rozpoznawanie dźwięków. Zachęcanie do pomagania w gospodarstwie domowym, poznanie stosunków pokrewieństwa w rodzinie. Porównywanie liczebności zbiorów poprzez przeliczanie i łączenie w pary, utrwalanie umiejętności liczenia w zakresie 6 Rozwijanie świadomości własnego ciała. Kształtowanie orientacji w przestrzeni, umożliwienie
Tematyka: Jak zwierzęta przygotowują się do zimy?
Termin realizacji: 18.10.- 22.10.2021r. Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne: OBSZAR POZNAWCZY • poszerzanie wiedzy na temat zwierząt żyjących w lesie • kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat • kształtowanie umiejętności wokalnych • rozwijanie umiejętności matematycznych OBSZAR FIZYCZNY • uczestniczenie w zabawach ruchowych • uwrażliwianie zmysłu dotyku OBSZAR EMOCJONALNY • wdrażanie do cierpliwego czekania na swoją kolej • przejawianie życzliwości i troski w stosunku do
TEMATYKA: PRZYGOTOWANIA DO ZIMY
TERMIN REALIZACJI: CELE OGÓLNE OBSZAR FIZYCZNY zwracanie uwagi na zmiany w sposobie ubierania w zależności od pory roku uczestniczenie w zabawach ruchowych doskonalenie sprawności manualnej OBSZAR EMOCJONALNY budowanie świadomości, że zwierząt nie wolno krzywdzić spokojne oczekiwanie na swoją kolej w trakcie zabaw OBSZAR SPOŁECZNY kształtowanie umiejętności wspólnej zabawy i współpracy budowanie obrazu własnego „ja” OBSZAR POZNAWCZY wzbogacanie wiedzy dotyczącej przygotowania ludzi i zwierząt do
Światowy Dzień Mycia Rąk
„Sio bakterie z moich dłoni, zaraz mydło was pogoni. Mycia rączek znam zalety, tuż po wyjściu z toalety. Przed obiadem rączki sam wykładam wprost pod kran, by obiadek smaczny był i bym w zdrowiu zawsze żył”. Dzisiaj 15 października obchodziliśmy „Dzień Czystych Rąk”. Tego dnia wykonaliśmy kilka doświadczeń z wykorzystaniem mydła, podczas których obserwowaliśmy „uciekające zarazki”. Nie zabrakło również piosenek o czystości. Na koniec
Światowy Dzień Mycia Rąk
15 października obchodzimy Światowy Dzień Mycia Rąk. Mycie rąk to najprostsza i bardzo skuteczna metoda, która zapobiega rozprzestrzenianiu się wielu chorobom zakaźnym. Dzieci uczestniczyły w zajęciach, które miały na celu uświadomienie im, jak duże znaczenie dla zdrowia i życia ma prawidłowe i dokładne mycie rąk.
