TEMATYKA: PRELUDIUM  DESZCZOWE

TERMIN  REALIZACJI:  15.11 – 19.11.2021
CELE  OGÓLNE
OBSZAR FIZYCZNY

  • zwracanie uwagi na zmiany w sposobie ubierania w zależności od pory roku
  • uczestniczenie w zabawach ruchowych
  • rozwijanie sprawności manualnej

OBSZAR EMOCJONALNY

  • uważne słuchanie wypowiedzi innych
  • spokojne oczekiwanie na swoją kolej w trakcie zabaw

OBSZAR SPOŁECZNY

  • kształtowanie umiejętności wspólnej zabawy
  • kształtowanie umiejętności współpracy z innymi

OBSZAR POZNAWCZY

  • klasyfikowanie przedmiotów ze względu na różne cechy
  • branie udziału w eksperymentach
  • nazywanie kolorów jesieni i ich pochodnych
  • zdobywanie wiedzy na temat deszczu
  • nazywanie różnych rodzajów deszczu
  • uwrażliwianie się na różne elementy muzyki
  • nazywanie różnych rodzajów butów i rozpoznawanie ich przeznaczenia
  • nabywanie umiejętności doboru ubrań odpowiednio do pory roku
  • nazywanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla jesieni
  • śpiewanie piosenek, ilustrowanie słów ruchem

WIERSZ : „Jesienny wiatr” H. Ożogowska

Wiatr jesienią ma robotę
w nocy i za dnia.
Ciągle strąca liście złote
i przed siebie gna.
I nasiona drzew bez liku
nosi tu i tam.
Kiedy spoczniesz już, wietrzyku?
Powiedz, powiedz nam!
Po zielonym wielkim lesie
wiatr piosenki dzieci niesie.
Aż się dziwią stare drzewa
Kto was tak nauczył śpiewać?

PIOSENKA:  „Pada deszcz”.

Pada deszcz, pada deszcz, pada deszcz na dworze.
Taki mokry, że już bardziej mokry być nie może.

Lecą tu, lecą tu srebrne koraliki.
Zmoczą drzewa, zmoczą pola, domy i chodniki.

Pada deszcz, pada deszcz, pada deszcz na dworze.
Stuka, puka, stuka, puka, straszy kogo może.

Mała mysz, mała mysz, biegnie na paluszkach.
I deszczowe koraliki zbiera do fartuszka.

Temat: Moje zdrowie i bezpieczeństwo.

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

*Wdrażanie do dbania o własne zdrowie i bezpieczeństwo.
* Utrwalenie numeru alarmowego 112.
* Poznanie sposobów dbania o swoje zdrowie w oparciu o tekst piosenki.
* Rozwijanie zainteresowań muzycznych.
* Nabywanie umiejętności ilustrowania piosenki ruchem,
* Rozwijanie postawy prozdrowotnej, propagowanie zdrowego stylu życia
* Rozwijanie umiejętności klasyfikowania,
* Rozwijanie sprawności manualnych,
* Utrwalenie wiedzy dotyczącej dbania o zdrowie, rozwijanie mowy.

WIERSZYK ,, Dbajmy o zdrowie’’.

Mama, tata, babcia, wujek…
każdy Ci to zgodnie powie,
czy to zima czy tez lato,
zawsze trzeba dbać o zdrowie.

Jeść warzywa i owoce,
O higienę także dbać!
Często się gimnastykować
Bo niezdrowo w miejscu stać!

Nikt z nas nie lubi chorować
Więc nie dajmy się chorobie!
Ruch, higiena, sen potrzebny!
I to właśnie jest to zdrowie!

PIOSENKA ,, W zdrowym ciele, zdrowy duch’’

  1. Dbam o zdrowie,
    Jeżdżę na rowerze
    Lubię też wyprawy z tatą na skuterze.

Ref. W zdrowym ciele zdrowy duch,
Zapamiętaj sobie,
Dnia każdego dbaj o siebie
Dobrze radzę tobie.

  1. Rano gimnastyka,
    Mleko na śniadanie
    A warzywa często,
    Jem na drugie dan
  2. Mam też zdrowe zęby,
    Dokładnie je myję
    Zawsze mam też czyste
    Uszy, włosy, szyję.

„Kocham moją ojczyznę, bo jestem Polakiem”.

 

Tematem w tym tygodniu w grupie starszaków było „Co powinien każdy Polak wiedzieć?”. Przedszkolaki dowiedziały się jakie mamy symbole narodowe, legendy polskie i tradycje. Poznały wiersz W. Bełzy „Kto ty jesteś? Polak mały…” oraz „Barwy ojczyste”. Nauczyły się piosenki „To Polska” i „Jesteśmy Polką i Polakiem” . Zatańczyły taniec ludowy „Polkę łęczycką”. Podsumowaniem był występ z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

   

Barwy Ojczyste.

„Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie, a na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień – to miłość, biel – serca czyste Piękne są nasze barwy ojczyste”.

Jesteśmy Polką i Polakiem.

Jest takie miejsce na mapie świata – Polska!
To moje miejsce, tutaj mocniej bije mi serce! „

Dziś w naszym żłobku obchodziliśmy Narodowe Święto Niepodległości.
To wyjątkowy czas dla każdej Polki i Polaka.

 

Narodowe Święto Niepodległości

Dzień Niepodległości w gr. II.

W związku ze zbliżającym się Narodowym Świętem Niepodległości, tematyka zajęć w tym tygodniu poświęcona była Ojczyźnie, jej historii i symbolom narodowym. W przeddzień 11 listopada razem z gr. III zorganizowaliśmy świąteczne spotkanie. Rozpoczęliśmy je od podzielenia się chlebem, zgodnie ze starym, polskim zwyczajem. Następnie o 11.11 zaśpiewaliśmy hymn państwowy, a później piosenki, które nauczyliśmy się na zajęciach :,, Barwy narodowe” oraz ,, Dom to moja Ojczyzna. Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne: orzełki z rolek oraz wydzierankę,, Polska biało – czerwona „. To był uroczysty dzień, prawdziwa lekcja o miłości i poszanowaniu Ojczyzny.

„Bo to nasz kraj, nasza Ojczyzna”

Dzień 11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii naszej Ojczyzny. W  naszej grupie było uroczyście i kolorowo, nie zabrakło piosenek patriotycznych :  „Jestem Polką i Polakiem”, „Polska”. O godzinie 1111  wspólnie z grupą II przedszkolaki dumnie, przyjmując właściwą postawę „na baczność”, odśpiewały też hymn Polski „Mazurek Dąbrowskiego”. Dzięki udziałowi w tego typu uroczystościach  przedszkolaki od najmłodszych lat  uczą się patriotyzmu, kształtują pozytywne postawy i uczucia patriotyczne. Dzień Niepodległości był bardzo radosnym dniem w naszym przedszkolu i mamy nadzieję, że zapadnie on w pamięci naszych „Małych Polaków”.

Kocham Cię Polsko.

Narodowe Święto Niepodległości

„Kocham Cię, Polsko! Tyś mą Ojczyzną, tak bardzo sercu bliską…”

W dniu 10 listopada w naszym Przedszkolu odbyły się obchody Dnia Niepodległości. Podczas występu dzieci recytowały wiersze patriotyczne, śpiewały piosenki oraz tańczyły. Nie zabrakło też kotylionów oraz biało – czerwonych flag i chorągiewek. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w obchodach Dnia Niepodległości. Ponadto dzieci z każdej grupy wykonały ciekawe prace plastyczne upamiętniające ten dzień. Była to dla nich ważna lekcja patriotyzmu i historii naszej ojczyzny.