Wycieczka do Krainy Św. Mikołaja

Szanowni Rodzice!

W związku z planowaną w dniu 25.11.2021 r wycieczką do Krainy Św. Mikołaja w Kołacinku poniżej zamieszczamy program i regulamin wycieczki oraz informujemy o celu i trasie wycieczki.

Uczestnicy; dzieci 3 – 4 letnie, gr. II i III
Cel wycieczki:

  • Celem wycieczki jest kultywowanie tradycji Świąt Bożego Narodzenia w naszej polskiej kulturze oraz przybliżenie dzieciom wiedzy na temat bajek, baśni, legend i opowiadań związanych z tematyką bożonarodzeniową, bajkową i zimową.
  • dostarczenie wiedzy dotyczącej tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Bożego Narodzenia;
  • przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i kulturalnego zachowania się w miejscach użyteczności publicznej.

Trasa: 

  • Łęczyca, Przedszkole nr 2 – Dwór Kołacinek 21, 95-061 Dmosin
  • Dwór Kołacinek 21– Łęczyca, Przedszkole Nr 2

Miejsce zbiórki – Przedszkole nr 2 godz. 8.15

Program wycieczki:

8.15– wyjazd spod przedszkola
9.30 – przyjazd do Krainy Św. Mikołaja w Kołacinku
9.30- 9.45 – czynności higieniczno – sanitarne
9.45 – 12.15 – zwiedzanie:

  • Bajkowa ścieżka – czas trwania spaceru  ok. 30-40 min
  • Interaktywna makieta „Alpejskie miasteczka”
  • Wizyta w domu Dziada Mroza i Świętego Mikołaja,
  • Szopka Bożonarodzeniowa
  • Mennica Świętego Mikołaja
  • Młyn do mielenia złych postępków dzieci

12.15 – 12.45 – czas wolny w Figloraju
12. 45– 13.15– posiłek, czynności sanitarne
13.15 – ok.15 – powrót do przedszkola

 REGULAMIN WYCIECZKI  

RODZICE I UCZESTNICY WYCIECZKI ZOBOWIĄZANI SĄ DO;

  1. Złożenia w określonym terminie pisemnej zgody na udział dziecka w wycieczce przedszkolnej.
  2. Ubrania dzieci w odzież stosowną do warunków i miejsca wyjazdu.
  3. Punktualnego przyprowadzania dzieci na miejsce zbiórki.
  4. Przestrzegania zasad bezpieczeństwa ustalonych i omówionych przez opiekunów i kierownika wycieczki.
  5. Przestrzegania Regulaminu zachowania się wychowanków podczas pobytu na wycieczce.
  6. Stosowania się do wszystkich poleceń kierownika wycieczki lub opiekuna.
  7. Informowania o ewentualnych dolegliwościach i o wszystkich problemach zdrowotnych.
  8. Przestrzegania regulaminu.

OBOWIĄZKI OSÓB SPRAWUJĄCYCH OPIEKĘ;

  1. Ocena aktualnych warunków atmosferycznych w aspekcie możliwości kontynuacji zaplanowanej wycieczki.
  2. Omówienie z dziećmi programu wycieczki oraz Regulaminu zachowania się wychowanków podczas pobytu na wycieczce oraz poinformowanie o konieczności przestrzegania ustalonych zasad; przypomnienie zasad ruchu drogowego oraz bezpiecznego poruszania się po drogach, utrwalenie z dziećmi ich nazwiska, miejsca zamieszkania, przypomnienie o wchodzeniu i wychodzeniu z autokaru tylko pojedynczo, bezwzględnym pozostawianiu na swoim miejscu podczas jazdy (nie wolno wstawać, odpinać pasów bezpieczeństwa).
  3. Sprawdzenie wyposażenia podręcznej apteczki.
  4. Upewnienie się, czy dzieci nie skarżą się na złe samopoczucie i czy ich stan zdrowotny pozwala na udział w wycieczce.
  5. Przygotowanie dzieci do wyjścia, sprawdzenie, czy ubiór dziecka dostosowany jest do warunków pogodowych.
  6. Dokładne sprawdzenie ilości dzieci w poszczególnych grupach.
  7. Każdorazowe sprawdzenie stanu liczebnego dzieci przed i po wyjściu z przedszkola, środka lokomocji, pomieszczenia itp.
  8. Sprawdzenie autokaru czy jest on oznakowany wg wymogów prawa o ruchu drogowym. Rezygnacji z przejazdu w przypadku stwierdzenia jakichkolwiek oznak stwarzających zagrożenie dla bezpieczeństwa przewożonych dzieci.
  9. Zapewnienie bezpiecznego wsiadania do pojazdu i wysiadania z niego – udzielania pomocy przy tej czynności mniej sprawnym dzieciom.
  10. Sprawdzenie wszystkich zamknięć w drzwiach pojazdu przed jego ruszeniem.
  11. Aby zapewnić bezpieczeństwo dzieci podczas chodzenia, zwiedzania, przechodzenia przez jezdnię itp. jedna z opiekunek prowadzi grupę z pierwszą parą dzieci, a druga idzie z ostatnią parą dzieci kontrolując jednocześnie ich zachowanie.
  12. Po zakończonej wycieczce sprawowanie opieki nad dziećmi do momentu odbioru przez rodzica lub upoważnionej osoby.

Uwaga – zmiana numeru konta RR

Szanowni Rodzice !!!

Informujemy, iż od 1 grudnia 2021r.  Rada Rodziców przy Przedszkolu Nr 2 w Łęczycy będzie miała nowy numer rachunku bankowego:
96 9029 0000 2001 0104 6096 0001


Dzień Tolerancji

Dnia 16 listopada w naszej grupie obchodziliśmy ustanowiony przez ONZ Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Zajęcia, miały na celu kształtowanie u dzieci prawidłowych postaw społecznych, a w szczególności akceptacji odmienności innych, poszanowania cudzej godności i uwrażliwienia na uczucia innych. Nasze zajęcia odbyły się pod hasłem: „Inny nie znaczy gorszy” – rozmawialiśmy na temat odmienności, pozytywnych i negatywnych postawach oraz uczuciach. Wytłumaczyliśmy sobie pojęcia charakteryzujące tolerancje, z których stworzyliśmy plakat – symbolizujący przyjaźń i wyrozumiałość. Obejrzeliśmy bajkę o „Brzydkim kaczątku” i wiemy już, że nie należy ocenić po wyglądzie. Dzień ten stały się również okazją do głębszej refleksji na temat nietolerancyjnych zachowań w wielu aspektach.

   

16 listopada – Dzień Tolerancji

Międzynarodowy Dzień Tolerancji to święto szacunku, akceptacji i uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie. Działania na rzecz tolerancji w ramach obchodów skierowane zostały zarówno do placówek oświatowych, jak i szerszego kręgu społeczeństwa. Głównym celem tego dnia jest uświadamianie społeczeństwa o niebezpieczeństwie związanego z konsekwencjami dyskryminacji. Ten czas może być też okazją do głębszej refleksji na temat nietolerancyjnych zachowań w wielu aspektach.


Eksperymenty u Krasnali.

Dzięki zabawom badawczym przybliżamy dzieciom bogactwo zjawisk zachodzących obok nas w życiu codziennym oraz pobudzają dzieci do twórczego działania i myślenia.

Spotkanie z muzyką.

Podczas dzisiejszego koncertu Pan Witek zaprosił nas w „kosmiczną podróż”. A to wszytko dzięki brzmieniom bardzo interesującego instrumentu o nazwie theremin.

Konsultacje z nauczycielami.

Szanowni Rodzice!

W związku z sytuacją pandemiczną w kraju i obostrzeniami sanitarnymi konsultacje z rodzicami zostają ograniczone. W razie konieczności bardzo prosimy o kontakt mailowy lub telefoniczny.

Konsultacje indywidualne z nauczycielem zaplanowane na ostatnią środę listopada tj. 24.11.2021r.odbędą się wyłącznie po wcześniejszym umówieniu się.


Tematyka: Czyste powietrze wokół nas.

Obchodzimy święta nietypowe: Dzień Tolerancji oraz Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.

Termin realizacji: 15.11.2021 -19.11.2021

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:

  • Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za środowisko, w którym żyjemy i własne zdrowie.
  • Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
  • Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
  • Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
  • Zwiększenie poziomu wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
  • Zwiększenie wrażliwość dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym tytoniowy.
  • Kształtowanie postaw akceptacji i  tolerancji oraz poszanowania praw innych.
  • Wdrażanie do wyrażania szacunku wobec innych osób.
  • Kształtowanie poczucia własnej wartości jako osoby.
  • Zapoznanie dzieci z prawami dziecka zapisanymi w Konwencji o Prawach Dziecka
  • Kształtowanie świadomości posiadania własnych praw.
  • Dostrzeganie odmienności drugiego człowieka.
  • Budzenie i wyzwalanie spontanicznej radości poprzez zabawę.
  • Uświadomienie dzieciom, że w ich otoczeniu są osoby , do których mogą zwrócić się o pomoc.
  • Rozwijanie słuchu fonematycznego, nazywanie poznanych liter.
  • Rozwijanie umiejętności plastycznych.
  • Rozwijanie sprawności fizycznej.

Wiersz pt. „PRAWA DZIECKA” – Janusz Korczak
Niech się wreszcie każdy dowie
I rozpowie w świecie całym,
Że dziecko to także człowiek,
Tyle, że jeszcze mały.
Dlatego ludzie uczeni,
Którym za to należą się brawa,
Chcąc wielu dzieci los odmienić,
Spisali dla was mądre prawa.
Więc je na co dzień i od święta
Spróbujcie dobrze zapamiętać:
Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego,
A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.
Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi
I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać,
I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.
Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami,
Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.
Nikt nie może moich listów czytać bez pytania,
Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.
Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa,
A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.
Tak się tu wiersze poukładały,
Prawa dla dzieci na całym świecie,
Byście w potrzebie z nich korzystały
Najlepiej, jak umiecie.

Piosenka o Zielonym Dinku
Muzyka – D. Kleczkowska
Słowa – A. Dobrowolska
I
Żył dinozaur, mały Dinek,
co przyjaciół miał w przedszkolu,
chodzi z nami na wycieczki,
czasem w lesie, w parku, w polu.

Ref.
Ten zielony Dinek, ten zielony Dinek
Nie lubi palaczy, ucieka przed dymem.
Papieros to nasz wróg, zdrowie zabiera.
Nie wolno! To szkodzi! Dość tego palenia!
II
Raz się wybrał na wakacje –
zaraz pociąg szybko ruszy,
a w wagonie pech – palący,
zmienić miejsce Dinek musi.

 

 

Dzień Jeża

Idzie jeż, fajny jeż, ten kłujący mały zwierz. Dzieci wykonały jeże z masy solnej. Była to świetna zabawa rozwijająca aktywność twórczą oraz sprawność manualną.

 

Temat: Z biegiem Wisły- poznajemy legendy polskie.

Termin realizacji: 15.11. – 19.11.2021r.
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:

OBSZAR FIZYCZNY
• uczestniczenie w zabawach ruchowych i naśladowczych
• rozwijanie sprawności dłoni oraz palców

OBSZAR EMOCJONALNY
• cierpliwe czekanie na swoją kolej
• panowanie nad nieprzyjemnymi emocjami

OBSZAR SPOŁECZNY
• współdziałanie w zabawie
• czerpanie radości ze wspólnej zabawy
• obdarzanie uwagą innych osób
• odczuwanie przynależności do swojego narodu
• posługiwanie się imieniem

OBSZAR POZNAWCZY
• doskonalenie percepcji wzorkowej
• uważne słuchanie utworów literackich i odpowiadanie na pytania dotyczące ich treści
• poznanie największych miast polski oraz związanych z nimi legendami
• poznanie Wisły jako największej rzeki w Polsce
• rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych
• tworzenie prac plastycznych
• rozwiązywanie zagadek
• rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych

Wiersz „Rzeczka”
Płynie, wije się rzeczka – rodzic rysuje na plecach linie faliste,
jak błyszcząca wstążeczka.
Tu się srebrzy, tam ginie, – rodzic delikatnie drapie po plecach, wsuwamy palce za koł­nierz,
a tam znowu wypłynie. – rodzic przenosi dłoń pod pachę i szybko ją wyjmują.

Piosenka „Jesteśmy Polką i Polakiem”
Ref, Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajna i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ja i ty
I ty
Ciuchcia na dworcu czeka
Dziś wszystkie dzieci pojada nią by poznać kraj
Ciuchcia pomknie daleko
I przygód wiele na pewno w drodze spotka nas
ref. Jesteśmy Polką i Polakiem

Pierwsze jest Zakopane
Miejsce wspaniała
Gdzie góry i górale są
Kraków to miasto stare
W nim piękny Wawel
Obok Wawelu mieszkał smok