Temat: Kto jest kucharzem leśnych zwierząt?
Termin realizacji: 10.01. – 14.01.2022r. Cele : Poznanie sposobu opieki nad ptakami i zwierzętami leśnymi w okresie zimy, Poznanie wybranych gatunków ptaków zimujących i pozostających na zimę w Polsce, Zapoznanie z pracą leśniczego, Rozwijanie słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter, Doskonalenie umiejętności liczenia, poznawanie zapisu cyfrowego liczby 8, Nauka fragmentu piosenki, Rozwijanie umiejętności improwizacji ruchowych, Rozwijanie słownictwa biernego i czynnego, rozwijanie umiejętności budowania
TEMATYKA: ZIMOWY KRAJOBRAZ
TERMIN REALIZACJI: 10.01. – 14.01.2022 r. Cele ogólne OBSZAR FIZYCZNY uczestniczenie w zabawach ruchowych i muzycznych ćwiczenie sprawności manualnej OBSZAR EMOCJONALNY dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego zimą wczuwanie się w emocje i uczucia innych OBSZAR SPOŁECZNY przestrzeganie ustalonych reguł zabawy uważne słuchanie wierszy i opowiadań nauka współpracy z innymi komunikowanie się z dziećmi i dorosłym w sposób werbalny i niewerbalny OBSZAR POZNAWCZY poznawanie charakterystycznych
TEMAT: Zima i zwierzęta.
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: – – poznawanie sposobów pomagania ptakom, – poznaje wybrane gatunki ptaków, – rozwijanie mowy, nauka pierwszej zwrotki i refrenu piosenki – przypomnienie wyglądu tamburynu i sposobu gry na nim, – rozwijanie intuicji geometrycznej. – rozwijanie umiejętności przeliczania. – rozwijanie postaw proekologicznych. -poznanie wyglądu wybranych ptaków. – doskonalenie sprawności manualnej. Wierszyk ,,Ptasia stołówka” Przyleciała chuda wrona i stado wróbelków. Stuku, puku
Tematyka: Rakietą w kosmos.
Termin realizacji: 10.01. – 15.01.2022r. Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne: OBSZAR POZNAWCZY • poznawanie ciekawostek związanych z kosmosem • rozbudzanie kreatywności artystycznej podczas malowania farbami, rysowania kredkami • klasyfikowanie przedmiotów według podanej cechy OBSZAR FIZYCZNY • uczestniczenie w zabawach ruchowych • ćwiczenie motoryki małej OBSZAR EMOCJONALNY • wyrażanie emocji za pomocą charakterystycznych form wyrazu • czerpanie radości z zabaw w grupie, czynności przynoszących satysfakcję OBSZAR
Zabawy z światłem.
Dzieci przepadają za zabawą światłem. Światło wzbudza ich ciekawość, stymuluje zmysł wzroku, a także pozwala rozwinąć funkcje poznawcze.
TEMAT: Mijają dni, miesiące, lata.
Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze: Kultywowanie zwyczaju powitania Nowego Roku, Rozwijanie wyobraźni plastycznej, Dostrzeganie rytmiczności występującej w przyrodzie Poznanie przedmiotów odmierzających czas, Poznanie nazw i cech charakterystycznych dla poszczególnych pór roku, Rozwijanie wrażliwości muzycznej, Nabywanie umiejętności współpracowania w zespole, Poznanie nazw dni tygodnia Utrwalenie wiedzy na temat swojego wieku, Dostrzeganie różnic między wyglądem dziecka i osoby dorosłej Wierszyk ,, Dni tygodnia” Gdy tylko słonko na niebie
Temat: Czy można cofnąć czas ?
Termin realizacji: 03.01. – 07.01.2022r. Cele : Zapoznanie ze sposobami pomiaru czasu, odczytywanie godzin na zegarze, Zapoznanie z naprzemiennym rytmem dnia i nocy, Zapoznanie z nazwami miesięcy i ich kolejnością, Zapoznanie z rytmicznym następstwem pór roku, zapoznanie z charakterystycznymi cechami pór roku, Rozwijanie słuchu fonematycznego, rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter, Doskonalenie umiejętności współpracy z rówieśnikami w trakcie piosenki, Wdrażanie do współpracy w zespole, Doskonalenie
Zmiana stawki żywieniowej od 1 stycznia 2022r.
Szanowni Rodzice, informujemy, że w Przedszkolu nr 2 w Łęczycy od dnia 1 stycznia 2022r. zmianie ulega dzienna stawka żywieniowa i wynosi 9zł, zawierając w sobie: śniadanie – 2,00 zł obiad – 5,00 zł podwieczorek – 2,00 zł Wysokość opłat za wyżywienie dziecka obejmuje koszt produktów zużytych do sporządzenia posiłków w wysokości faktycznych kosztów zużytego surowca, zgodnie z normami żywieniowymi. Zarządzenie nr 11/2021 w
TEMATYKA: KOSMOS
TERMIN REALIZACJI: 03.01. – 07.01.2022r. Cele ogólne OBSZAR FIZYCZNY uczestniczenie w zabawach ruchowych i muzycznych ćwiczenie sprawności manualnej OBSZAR EMOCJONALNY wczuwanie się w emocje innych przedstawianie swoich emocji i uczuć OBSZAR SPOŁECZNY przestrzeganie ustalonych reguł zabawy uważne słuchanie wierszy i opowiadań nauka współpracy komunikowanie się z dziećmi i dorosłymi w sposób werbalny i niewerbalny OBSZAR POZNAWCZY poznawanie zastosowań globusa poznawanie następstwa dnia i nocy
